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近日,教研部举行大学习大讨论大调研暨第十二次教研活动,常务副校长蒙焱雄作中央党校学习体会报告,黄远固教授和院长助理张慧芳到会指导。

蒙校长在向与会教师介绍中央党校建设“一流学府”的理念、内容和方法的基础上,重点讲解了中央党校教学、科研资政工作改革的经验、做法和启示。一是在教学改革方面。重点要推动用学术讲政治,要从理论与实践,历史与现实,国际与国内等多个角度,讲清“是什么”和“为什么”,让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神入脑入心;内容上要按照中央党校推出的习近平新时代中国特色社会主义思想“1+10”框架进行构建;讲题生成机制上要善于从习总书记讲话、党代会报告中生成讲题,从学员“三带来”和交流讨论中寻找讲题。二是教学科研资政一体化方面。在讲题生成机制基础上,建立决策咨询课题的生成机制;在成果认定上,将会议发言、舆论发声都纳入决策咨询成果;在激励机制上,建立科研精品奖励办法;在资源整合上,充分运用好教师和学员两个资源,同时聘请特约研究员,充分发挥学科优势、学员资源、教师资源的作用,推动高端智库建设和教研资一体化发展。三是教师队伍建设方面。建立了讲题竞标、集体备课、教学评估、末位调整等激励约束机制,建立了农村、社区、企业等相对固定的基层联系点,部门挂职等成长平台,让教师既“接地气”,又“接天线”,推动教师队伍快速成长。

与会人员还围绕既有邓小平或广安的本土特色课,又有经典原著导读、党章、基层党建等方面专业课的课程建设规划、书稿的新一轮修改、课堂教学试讲、案例教学验收、情景剧编排、教研部规范性建设和团队建设等进行大讨论,形成了共识,凝聚了力量。